人間は事象を感覚を通してダイレクトに認識し、思考へと発展させていきます。シュタイナー教育では、まず体に働きかけ、感情、思考へと発展する成長プロセスに沿ってすべての学びを構成しています。ここでは、その学びの中から子供たちが色や言葉、視覚、触感、聞く感覚を芸術的アプローチによって学び、体験する事で内面の力を育む事を目指しています。
年長～小学２年生までの異年齢が参加しています。１回ずつの参加型ですが、学びは継続して進んでいますので、単発的な内容ではなく、段階的に内容を組んでます。
一度、体験にいらっしゃって見て下さい✨
●対象年齢 年長～小学校低学年
(現在は年長、小学１、２年生が参加しています)
●参加費 「◯月の予定」のページに記載
※体験参加は500円
●主な内容
にじみ絵(段階的に進めてます。継続でのご参加がオススメです)
手仕事(自然素材を主にしたもの)
ライゲン(模倣やごっこ遊びを通して学ぶ）
さんすう(小学１、２年生)
こくご(小学１、２年生)
定期性ではないですが、状況により発表会
小学生はお外遊びも含みます。
●年間スケジュール---------------------------------
平均して１か月に２回の開催。
日本の季節や行事に合わせた内容。
季節や長期休暇などに年１～２回のイベント(ワークショップイベント、オープンデイなど)
●所要時間------------------------------------------
自然な感覚で学びとる事を目指してる為、おおよその時間は２～３時間とさせて頂いてます。
“子供は生命あるもの、本物についての本能的な感覚を自分の中に有している。子供に死んだものを与えると子供の中の生命的なもの、本物に対する感覚を傷つける事になる” ルドルフ・シュタイナー