11日 9月 2022
今回もひろばのご参加ありがとうございました✨ 前回、虹染めした子達にサポートをしてもらいつつ、虹染めが初めての子達と毛糸と布に、３色の色を使って虹染めをしました。色に浸ける、出す、浸けるというのを繰返し、色が変わる様子を楽しみました😊毛糸と布では色の入りかたも若干違い、楽しめたかと思います。...
21日 8月 2022
夕涼み会のご参加をありがとうございました😌 今回、ひろばメンバー４人で力を合わせて夕涼み会を盛り上げることが出来、親子が集える場となりました。お陰さまで親の方から「楽しかったです」というお言葉が多く、開催出来たことに充実感を感じます。...
17日 7月 2022
今日は、ひろばのご参加ありがとうございました！ 夏休みに入った事もあるのか、子供たちがリラックスして過ごしているのを目の当たりにして嬉しかったです☺️みらい園からの関わりで、幼馴染みと言える関係柄の中で当人同士にしかわからない「赦し」の関係性があるんだろうなぁと見てて思いました。...
22日 5月 2022
今日もご参加ありがとうございました❗️今日も始まりは５２８MHzの音叉の音から始まりました。前回、どこで音が終わるか、という感覚を研ぎ澄ます体験をしましたが、子供たちの耳はあれから数週間の後でも、音の感覚を追うことが出来るようです😊 この事実に子供たちが大人とは全く異なった感覚を有してるという事が言えます。...
06日 3月 2022
今回もご参加ありがとうございました。始めに子のこの時期の子供たちに適した植物の詩を唱え、にじみ絵へ移りました。テーマを詩で伝え、さぁ描きましょう。と取りかかりました。それぞれに自由に描きました。色の体験から少しずつ、あるものを表す段階に向かっていこうと思います✨...
23日 1月 2022
今日もご参加ありがとうございました❗️ 今日はにじみ絵を前回と同じ黄色２色、青色を使って、精神の青を包む黄色の光という話でイメージするままに描いてもらいました。"精神"なんて解釈が難しいので、色のイメージで描く子もいましたが、いいんです。イメージを描く事がポイントですから❗️...
09日 1月 2022
昨日もご参加頂きありがとうございました✨昨日は最初にフォルメンの動きを紐を使ったり、お手玉を使って行いました☺️何度も虹の曲線を作った紐の上を歩き、フォルムを体で覚えます。最後は紐をなくして自分の感覚でフォルムの動きをしました。そして、２種類のフォルメンを描きます。そして自ら新たなフォルメンが生まれたら自由に描く事をしました。これはもう幾何学を体験してると言えますね☺️ フォルメンの後は前回の指編みをマフラーとして作る手仕事をしました。先ず今回は指編み４本を編むことを目指しました。おやつの時間が終わっても、編みたい❗️という声があり、子供の活力が体を通して発揮される事の重要さを感じました☺️編み物はパターンを繰り返し、動きと共に次へと繋いでいくわけですが、フォルメンも同じです。動きはリズムとなり、バランスをもたらすわけですね☺️ 子供達に「これからは詩を唱える事をするよ」と伝えさせてもらいました。シュタイナー学校では、詩を唱える事をします。それは聞く力を育てる以外にも「祈り」の態度へ通ずるものとしてではないかな、と思います。 次回も手仕事の続きをし、マフラーを完成させる予定です！